孙权劝学孙权是如何劝学的
孙权劝学的过程：
最初，孙权对吕蒙说：“你现在手握权柄，不可以不读书。”吕蒙辩护说，不是他不读书，而是军中事情太多，没有时间。孙权说：“我岂是要你研究儒家经典，去当教书匠？只不过希望你大略有个印象，知道历史就够了。如果说没有时间，谁能比我更忙，我还常常读书，自以为大有裨益。”吕蒙才开始求学。
孙权劝学映雪诗词
《映雪》是一首诗。此诗通过描述作者在雪夜映雪苦读的情景，展现了作者对学问的执着追求。以下是《映雪》全文：
江南有丹橘，经冬犹绿林。
岂伊地气暖？ 自有岁寒心。
可以荐嘉客，奈何阻重深。
运命唯所遇，循环不可寻。
徒言树桃李，此木岂无阴？
孙权劝学生僻字注音
孙权劝学生僻字注音如下：
卿（qīng）岂（qǐ）邪（yé）孰（shú）遂（suì）更（gēng）
《孙权劝学》是北宋史学家、政治家 司马光 创作的一篇记叙文。选自《资治通鉴 》。
相关问答
1. 孙权是如何劝学的？他用了哪些方法？
答：孙权劝学主要是通过自己的言传身教和激励来劝导他人学习，在《孙权劝学》这篇文章中，孙权以自己的亲身经历为例，告诉吕蒙学习的重要性，并且鼓励他要善于学习，不断提升自己。
2. 孙权劝学的原文朗读是怎样的？能分享一下吗？
答：当然可以，孙权劝学的原文是这样的：“卿今当涂，不可不学！孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。”这段话的朗读需要注意语气，要表现出孙权对吕蒙的关爱和期望。
3. 孙权劝学的背景是什么？他为什么劝吕蒙学习？
答：孙权劝学的背景是在三国时期，当时吕蒙是一位武将，文化水平不高，孙权作为吴国的君主，意识到知识的重要性，所以劝导吕蒙要学习，提高自己的文化素养，以便更好地为国家效力。
4. 孙权劝学有什么现实意义？对我们今天的学习有什么启示？
答：孙权劝学告诉我们，无论在什么时代，学习都是非常重要的，孙权鼓励终身学习，不断提升自己的能力，这对我们今天的学习也有很大的启示，要善于抓住一切机会学习，不断提高自己的综合素质。
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